113學年高職優質化「專題製作．鳳商飛揚」

─創新無限創意有品設計競賽說明

一、 依據： 本校高職優質化輔助方案計畫辦理。

二、 目的： 

(一)提供學生創新能力展現的舞台，增進學生創造與解決問題能力，以達「創新」目標。

(二)發展創造力課程，推展多元的創意教學，提供學生多元學習機會，增進學生創造力。

(三)學生以分組合作的方式，融合機構與設計概念，激發學生更寬廣的學習空間。

(四)結合專題製作課程，進行創意產品設計競賽，以激發學生觀察力和設計理念，完成簡易且實用之日常生活產品。

(五)藉由3D列印，雷射切割，等…創客設備，落實電腦機械設計創意，達成理論實際合一，並了解產品生產開發過程。

(六)結合專題實作、文創設備實務、產品設計實習、造型設計實習、模型製作實習等…課程，並運用AutoCAD、Inventor繪圖軟體與雷射雕刻技術，運用至創意成品設計。

三、主辦單位：實習輔導處

四、承辦單位：電腦機械製圖科

五、協辦單位：高屏區技術教學中心

六、辦理日期：113年10月~114年5月

七、參加人員：報名對象為電腦機械製圖科三年級學生， 2~3人組成一隊參加比賽。

八、實施方式：每組以實體作品方式參與競賽，參與隊伍頒發參賽證明，獲獎隊伍頒發獎狀與獎助學金(或禮卷)。

九、實施內容：

• 競賽作品說明

  1. 創作主題：日常用品多功能改良之產品設計。

  2. 產品大小規範：

     1. 產品組合完成尺寸不大於200×200×200mm，超出尺寸原始「外觀成績0分」。

     2. 使用西門子LOGO、Arduino或其他控制設備者，其控制器設不列入產品組合成品尺寸。

     3. 參加機械群科中心專題製作競賽組不在此限。

  3. 設計組件：可利用3D列印零件，或雷射雕刻切割零件，或其他加工製造方式，依零件功能選擇最適當的機器製作。

  4. 自備組件：除控制模組、齒輪箱組、馬達、電池可買現成品外，其餘組件，參賽各組需自行製作。

  5. 機構設計：成品具備機構特徵，及融入一項SDGs議題。

  6. 參賽設計作品結合上列3~5規定之三項元件。

  7. 每組須製作並繳交以下電子檔：

     1. 製作一張A3直式彩色說明海報之PDF檔。

     2. 製作1-3分鐘之「成品運動說明影片」，展示專題製作成果，並繳交.MP4檔，且在報告封面提供QR Code供評審掃描，觀看展示專題成果影片，以利評分。

• 競賽時程說明：

• 展示地點：於電腦機械製圖科成品展覽室及中梯迴轉廊展示。

• 專題製作評分標準：

十、獎勵與考核：

      第一名 : 獎狀乙張、小功乙支、每隊1800元禮卷。

      第二名 : 獎狀乙張、嘉獎兩支、每隊1300元禮卷。

      第三名 : 獎狀乙張、嘉獎乙支、每隊1000元禮卷。

      佳作三名 : 獎狀乙張、嘉獎乙支、每隊300元禮卷。

創新無限創意有品設計競賽報名表： 下載